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不要用考試考掉了孩子的好奇心、嘗試創作之心,如果學生所有時間都窩在教室裡背書準備考試,創造力從何而出?教育者應認清未來世界的需求,給孩子接觸生活、解決問題的機會,不要再製造一批批肩不能挑、手不能提、四體不勤、五穀不分的學生了。

─洪蘭

洪蘭深信,教育是改變世界最強大的力量,希望透過教育改變思想,思想再改變行為。因此,她長期在報章雜誌執筆為文,透過平實的文字、具說服力的論述,深入淺出地剖析台灣教育的現況與盲點,諄諄不倦、振聾發聵,點燃教育的火焰,照亮下一代的學習之路。

本書是其從專業觀點出發,並結合腦神經科學與心理學的實證研究,提出「創新思維的學習力」、「決勝未來的腦實力」、「美好生活的幸福力」、「公義社會的實現力」等概念,期許新一代能擁有這「四力」,在未來的挑戰中脫穎而出,進而發揮影響力,讓世界更美好。

作者簡介

洪蘭

加州大學河濱校區實驗心理學博士,曾在加州大學爾灣醫學院神經科作博士後研究,於聖地牙哥沙克生物研究所任研究員,並於加州大學擔任研究教授。

一九九二年回台,先後在中正大學、陽明大學任教,目前為中央大學認知神經科學研究所所長。近年來有感於教育是國家的根本,而閱讀是教育的根本,前後到台灣大大小小超過一千所的中小學作推廣閱讀的演講。

除積極投身科學生根及閱讀推廣工作,十多年來致力於譯介心理學、生命科學等領域書籍,已翻譯五十本書,並於各大報章雜誌發表文章。

著作繁多,包含《歡樂學習,理所當然》、《見人見智》(以上為天下文化出版)、《講理就好》、《打開科學書》、《知書達理》、《理應外合》與《良書亦友》、《通情達理》、《順理成章》、《理直氣平》、《理所當為》(以上為遠流出版)、《讓孩子的大腦動起來》、《科學教養與學習》(以上為信誼出版)、《大腦的主張》、《洪蘭開講》、《請問洪蘭老師》(以上為天下雜誌出版)。



教育創造未來是本非常有意思的書﹐仔細欣賞還頗具質感,是這今年出來的新鮮貨





  • 出版社:天下文化

    新功能介紹
  • 出版日期:2012/07/31
  • 語言:繁體中文


社會科學教育創造未來全書的內容大意

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加州大學河濱校區實驗心理學博士,曾在加州大學爾灣醫學院神經科作博士後研究,於聖地牙哥沙克生物研究所任研究員,並於加州大學擔任研究教授。

一九九二年回台,先後在中正大學、陽明大學任教,目前為中央大學認知神經科學研究所所長。近年來有感於教育是國家的根本,而閱讀是教育的根本,前後到台灣大大小小超過一千所的中小學作推廣閱讀的演講。

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中央社記者謝靜雯攝 107年7月22日

內容來自YAHOO新聞

工業區改推市地重劃 林佳龍:創造三贏

為解決工業用地不足問題,台中政府積極檢討都市計畫區內,未充分開發利用的700公頃土地,其中,中清路交流道附近,面積約26公頃的乙種工業區土地,先前以回饋金繳納方式開發,成果不理想,市長林佳龍宣布,附近還未使用的18公頃土地,將以市地重劃方式開發,希望地盡其利,創造企業、地主、市府三贏局面。(寇世菁報導)

台中市長林佳龍(31號)視察中清路交流道附近乙種工業區細部計畫地區,和都發地政相關局處長,俯瞰基地狀況,討論未來推動方向。林佳龍表示,這處乙種工業區位在大台中中心點,面積約26.77公頃,75年,將原本農業區變更為工業區、公園及道路用地,透過回饋金繳納機制,開放企業發展,但成果不盡理想,為了地盡其利,市府規劃改以市地重劃方式推動,市府不用花太多經費開發,地主可獲得應得的土地開發利益,企業也有好的發展地點,創造三贏局面。

他指出,當地距離水湳經貿園區1.3公里,並位在74號道路生活圈連結國道一號匝道旁,可串連中科、大肚山工業園區,位於樞紐地點,未來將引進更多產業投資。他指示都發局、經發局、地政局等相關局處持續和地主溝通,儘速推動。對此,地主之一的全營公司董事長賴維上,當場表示樂觀其成。

都發局長王俊傑指出,94年曾辦理細部計畫第一次通盤檢討,調整計算公式,但成果依然不理想,現況除了部分道路開闢外,多處公共設施用地都沒有開闢,影響當地產業土地開發。因為回饋金比例較高,企業繳交狀況未達預期,市府也沒有相關經費可進行開闢,如果改以市地重劃開發,市府將道路、公共設施系統設置完善,可望吸引更多企業加入,加速工業區整體利用,舒緩工業用地不足問題。

林佳龍表示,台中市都市計畫區內,未充分開發利用的土地約700公頃,除台中港關連工業區二、三期已規劃闢建相關建設,市府也同步持續擴大,尋找類似條件的土地,優先檢討規劃,就不必一直開發新的工業區。

都發局透露,下個月舉辦先期說明會,年底前可望送市都委會核定,中清路乙種工業區即可以市地重劃方式,進行開發。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/工業區改推市地重劃-林佳龍-創造三贏-090740728.html







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